4月23日下午，数学学院唐烁教授为我院师生作了题为“数学教学论文撰写规范及范例”的报告。会议 由数学学院张莉教授主持，我院部分中青年教师参加了此次活动。

唐烁教授首先介绍了《大学数学》期刊发展情况，《大学数学》期刊由教育部主管，大学数学课程教学指导委员会和合肥工业大学联合主办，徐宗本院士任主编，我院朱士信教授与唐烁教授任副主编。近年来，期刊影响因子与期刊质量不断攀升，一些优秀的教学教改论文被刊载在期刊上，较好的引导了教学。 紧接着，唐烁教授围绕着“教学论文撰写规范及范例”，从“什么是教学论文，大学数学教学论文的分类与投稿，数学教学论文的写作规范，论文不规范写作的表现形式”等四个方面，采用了 详实的实例细致的阐述了如何撰写一篇优秀的教学论文。通过这场报告，在场教师明晰了：教学论文的撰写与科研论文撰写有相通之处和不同之处在哪里，不同类别的教学论文在投稿中对口期刊的选择有什么需要注意的，面对新的教改怎么抓住时机发表高水平教学论文，在撰写教改论文过程中如何可视化的展现教学数据 等等。

唐烁教授的报告，既有对撰写教学论文理论指导和方法引领，又有大量详实案例的分析和举证；既有对规范教学论文经典案例介绍，又有他日常审稿后深入思考的分享。报告后引发了我院教师热烈和深入的讨论，老师们纷纷表示，过去对教学论文的撰写理解相对狭隘，大部分聚焦数学题目的一题多解或老题新解、教学感悟、教学经验，缺乏对目前教改的关注，缺乏教学数据支撑，缺乏对教学论文形式的认识，这场报告正好解疑答惑，有助于鼓励大家潜心教学，积极撰写高水平教学论文。