为引导学生释放心理压力、增强团队协作能力,培养积极乐观的心理品质,合肥工业大学数学学院于6月12日在翡翠湖校区操场举办“阳光心灵户外赋能”心理辅导活动。活动吸引了20余名学生踊跃参与。
活动以“体验式互动”为核心,设置多个趣味环节。“报纸坦克”挑战中,每组10名学生利用报纸与胶带制作履带,在20米赛道上协作前行,过程中履带断裂需快速修复,考验团队应急能力与配合默契;“珠行万里”项目里,5人小组将A4纸折成轨道传递乒乓球,穿越纸杯障碍物,学生们全神贯注调整轨道角度,在一次次球落重始中磨练耐心;“穿越呼啦圈”环节中,12人手拉手围成圆圈传递呼啦圈,三次随机暂停考验身体协调性与团队信任度,现场欢呼声此起彼伏。
活动落幕之际,学生们围坐成圈畅谈体验感悟。指导教师在总结中指出,户外团体心理辅导的独特价值在于将心理学理论深度融入实践体验,自然环境的疗愈能量与团体互动的动力激发形成双重助力,学生们在活动中既提升了情绪管理、抗压抗挫等心理素质,又在协作挑战中构筑起深厚的情感纽带。在团队协作里,大家学会以包容之心接纳差异;在彼此信任中,收获温暖有力的支持力量;在突破障碍时,完成对自我局限的勇敢超越。
本次户外心理辅导活动通过“讲座理论+实践体验+自我反思”的多元形式,将心理健康教育与团队建设有机结合。本次活动由数学学院主办,是学院“5·25心理健康月”系列活动的收官之作。数学学院已连续多年开展户外心理辅导,逐步形成“体验—反思—成长”的特色心理育人模式,为构建和谐校园心理生态奠定坚实基础。
