7月26日至30日，2026年全国数学分析暨高等数学课程教学研讨会在安徽黄山顺利举行。本次会议由合肥工业大学数学学院与黄山学院数学与统计学院联合主办，高等教育出版社、《大学数学》杂志社协办，吸引全国百余所高校的300余名教师与学者参会。

会上，来自13所高校的14位专家和4位学生代表共带来18场精彩报告。专家们聚焦数学分析/高等数学课程的教学改革与创新实践，围绕AI时代教学转型、课程体系优化、教材资源应用等前沿议题展开深入交流，报告兼具理论深度与实践案例，为与会教师提供了可借鉴的教学策略与方法。4位学生代表从学习者视角分享课程学习体会与反思，为教学改进提供了真实、生动的反馈。

本次研讨会为全国数学课程教师搭建了高效的学术交流平台，对推动课程建设、夯实基础学科人才培养根基具有积极意义。据悉，下一届研讨会将在山东科技大学举办。

图文：开晓山

审核：范仁庆